En 2013, Carnegie Council a inauguré sa première promotion de boursiers d'éthique pour l'avenir (EFF), des étudiants nommés et encadrés par nos actuels boursiers d'éthique mondiale (GEF).
Le programme de bourses vise à cultiver la prochaine génération de leaders mondiaux en présentant aux étudiants exceptionnels des ressources éducatives sur l'éthique et les affaires internationales et en créant des opportunités pour qu'ils se rencontrent en personne afin de partager leurs expériences et leurs idées, et de construire des relations durables. Cette nouvelle brochure rassemble les essais et les projets des EFF, ainsi que l'essai gagnant du concours étudiant transpacifique 2014 de Carnegie Council. Lisez la brochure sous forme de magazine ou téléchargez le PDF au bas de cette page.
Dans le cadre du concours Trans-Pacifique, les élèves devaient répondre à la question suivante : "Quelles sont les valeurs communes ou différentes entre vous et le pays d'origine de votre partenaire ? "Quelles sont les valeurs communes ou différentes entre vous et le pays d'origine de votre partenaire de concours ?" L'essai gagnant de Salina Lee (États-Unis) et Nelson Chew (Singapour) est rédigé sous la forme d'une conversation légère entre deux bons amis lors d'un voyage touristique dans le port de New York, mais aborde des sujets sérieux qui concernent les deux nations : les libertés civiles, l'éducation et la race.
Dans leurs documents de recherche, les EFF ont abordé l'accent mis par Carnegie Council sur l'éthique dans les affaires internationales sous différents angles. Michael Angelo Liwanag, de l'Université chrétienne internationale de Tokyo (ICU), a proposé un nouvel ensemble de lignes directrices éthiques à l'intention de l'UNESCO pour l'ajout de sites à sa liste du patrimoine mondial. Il a ensuite développé ce document pour en faire son projet de thèse et présente son travail lors de conférences universitaires et publie son argumentation dans des revues. Les EFF ont également abordé certains des thèmes du centenaire de Carnegie Council. Sur le thème"Citoyenneté et différence", John Howard, du Dartmouth College, a rédigé un article critiquant l'engagement des États-Unis à l'égard des traités internationaux sous l'angle du droit de vote des Portoricains. Joanna Maulbeck, de l'université Rutgers, s'est concentrée sur le thème"Technologie et risque" dans son article, analysant les aspects positifs et négatifs de l'utilisation de la technologie pour le développement des jeunes enfants. Suivant le modèle des Dialogues éthiques mondiaux de Carnegie Council, certains étudiants ont choisi d'organiser leurs propres groupes de discussion pour enquêter sur des questions éthiques pertinentes pour leurs communautés. Alison Walt a organisé un groupe de discussion à l'université de l'Oregon pour demander aux étudiants ce qu'ils pensaient de la citoyenneté. Gabriel Lima de Almeida, de l'université fédérale Fluminense de Rio de Janeiro, a proposé un projet qui inclurait un groupe de discussion interrogeant les Brésiliens sur la corruption du gouvernement, thème de la visite du site Carnegie Council à Rio de Janeiro l'année dernière.
Les EFF et les lauréats du concours transpacifique ont tous été invités à se joindre à nous pour la conférence annuelle des Global Ethics Fellows à New York.
Cette collection a été rendue possible grâce à une généreuse subvention de la Fondation Henry Luce, créée en 1936 par feu Henry R. Luce, cofondateur et rédacteur en chef de Time Inc. en l'honneur de ses parents, missionnaires éducateurs en Chine. La Fondation cherche à mettre les idées importantes au centre de la vie américaine, à renforcer la compréhension internationale et à encourager l'innovation et le leadership dans les communautés universitaires, politiques, religieuses et artistiques.
Ne manquez pas de consulter nos ressources pour les éducateurs et les étudiants, y compris les concours destinés aux étudiants étrangers.
