Gary Marchant est professeur de droit et directeur du Centre pour le droit, la science et l'innovation à l'université d'État de l'Arizona (ASU). Ses recherches portent sur les aspects juridiques de la génomique et de la médecine personnalisée, l'utilisation de l'information génétique dans la réglementation environnementale, le risque et le principe de précaution, et la gouvernance des technologies émergentes telles que les nanotechnologies, les neurosciences, les biotechnologies et l'intelligence artificielle.
M. Marchant enseigne le droit, la science et la technologie, la génétique et le droit, la biotechnologie, la science, le droit et la politique, les technologies de la santé et l'innovation, la vie privée, les données massives et les technologies émergentes, ainsi que l'intelligence artificielle, le droit et l'éthique. Il a été nommé professeur des régents en 2011 et est également professeur à l'École des sciences de la vie de l'ASU, scientifique distingué en matière de durabilité à l'Institut mondial de durabilité Julie Ann Wrigley de l'ASU, et professeur Lincoln de droit et d'éthique des technologies émergentes au Centre Lincoln pour l'éthique appliquée de l'ASU.
Avant de rejoindre l'ASU en 1999, M. Marchant était associé au bureau de Kirkland & Ellis à Washington, DC, où sa pratique était axée sur le droit environnemental et administratif. Pendant ses études de droit, il a été rédacteur en chef du Harvard Journal of Law & Technology et rédacteur de la Harvard Environmental Law Review. Il a reçu le diplôme Fay (décerné au meilleur étudiant de la Harvard Law School).
M. Marchant donne fréquemment des conférences sur l'intersection du droit et de la science dans le cadre de congrès nationaux et internationaux. Il est l'auteur de plus de 150 articles et chapitres de livres sur diverses questions relatives aux technologies émergentes. Il a notamment siégé à cinq comités de la National Academy of Sciences, a été le principal investigateur de plusieurs subventions importantes et a organisé de nombreuses conférences universitaires sur des questions de droit et de science.
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