Carnegie Council for Ethics in International Affairs a le plaisir d'annoncer les lauréats de son concours international de dissertation pour étudiants et enseignants de 2012, intitulé "Ethics for a Connected World" (L'éthique pour un monde connecté).
La question de la rédaction était la suivante :
Selon vous, quel est le plus grand défi ou dilemme éthique auquel la planète est confrontée ?
Cette année, les juges ont décidé de décerner des prix égaux à tous les meilleurs essais dans chaque catégorie.
Et les gagnants sont ........................... ÉCOLE SUPÉRIEURE Anjana Aravind, 18 ans, The Village International School, Kerala, Inde Cliquez ici pour lire cet essai
Jae Woo Jang, 16 ans, International School Manila, Manille, Philippines Cliquez ici pour lire cet essai
Jacob Lagerros, 17 ans, Viktor Rydberg Gymnasium Odenplan, Stockholm, Suède Cliquez ici pour lire cet essai
Joshua Thomas, 17 ans, Blue Valley High School, Leawood, Kansas, USA Cliquez ici pour lire cet essai Catherine Pushpam Joseph, 19 ans, et Sandhya Bhat, 19 ans (essai commun), Indian Law Society's Law College, Pune, Inde Cliquez ici pour lire cet essai
Xinle Su, 19 ans, Université de Tokyo, Tokyo, Japon Cliquez ici pour lire cet essai
Juinn-Ren "Andrew" Wang, 21 ans, Université du Maryland, College Park, Maryland, États-Unis Cliquez ici pour lire cet essai
POST-UNIVERSITAIRES ET ENSEIGNANTS Ilari Aula, candidat à la maîtrise, Université d'Helsinki, Helsinki, Finlande Cliquez ici pour lire cet essai
John Dever, enseignant, Mt. Ararat High School, Topsham, Maine, USA Cliquez ici pour lire cet essai
Madueke Michael-Francis Nezie, étudiant, Strategic Business School, Lagos, Nigeria Cliquez ici pour lire cet essai
Laura J. Rediehs, professeur associé, St. Lawrence University, Canton, New York, USA Cliquez ici pour lire cet essai
MENTIONS D'HONNEUR POUR L'ÉCOLE SUPÉRIEURE : Magdalene Beck, Nicolet High School ; Yeonwoo Koo, Seoul Global High School ; Edward Li, Stuyvesant High School ; Christine Mulles, Bishop Verot Catholic High School ; Trevin Wisaksana, Pelita Harapan International School Lippo Cikarang.
EN COURS D'ÉTUDES : Jake Lazzo, Université du Kansas
ESSAI CONJOINT, UNIVERSITAIRE ET ENSEIGNANT : Joseph Kisbye et Eric Godoy, Pratt Institute
POST-DIPLÔMÉS ET ENSEIGNANTS : Michael Angelo V. Liwanag, International Christian University; Marcy Nicks Moody, Vanderbilt University Law School
Les co-lauréats reçoivent des cartes-cadeaux Amazon, un exemplaire de Éthique et affaires internationales : A Readeret un certificat de gagnant Carnegie Council . Les mentions honorables reçoivent un certificat Carnegie Council et un petit témoignage de notre reconnaissance.
Nous tenons à remercier tous ceux qui ont soumis un essai. Leur lecture a été passionnante et certains thèmes communs se sont dégagés. Les plus populaires sont : la dégradation de l'environnement et les questions de durabilité ; le changement climatique ; le tribalisme, le racisme et la xénophobie ; la pauvreté et la faim ; la perte de la moralité religieuse ; et l'égoïsme/la cupidité.
Au total, nous avons reçu 211 candidatures provenant de 26 pays (plus quelques ressortissants étrangers vivant aux États-Unis). Les participants les plus jeunes avaient 14 ans et les plus âgés 50 ans.
Voici la liste des pays par ordre alphabétique :
Afrique du Sud, Érythrée, Éthiopie, Finlande, France, Ghana, Grèce, Inde, Indonésie, Israël, Japon, Kenya, Corée, Nigeria, Philippines, Pologne, Portugal, Roumanie, Sri Lanka, Suède, Suisse, Turquie, Ukraine, États-Unis, Ouzbékistan et Zimbabwe.
