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Lauréats du concours international de dissertation pour étudiants et enseignants 2017 sur le plus grand défi éthique au monde

26 février 2018

Carnegie Council for Ethics in International Affairs a le plaisir d'annoncer les lauréats de son concours international de dissertation pour étudiants/enseignants de 2017.

SUJET DE LA DISSERTATION : Selon vous, quel est le plus grand défi éthique auquel le monde est confronté aujourd'hui ?

Les cinq essais gagnants traitent de l'exploitation sexuelle, de la géo-ingénierie, de l'intelligence artificielle, du génie génétique et du droit universel à l'éducation. Il n'y a pas eu de lauréat dans la catégorie des diplômés/enseignants cette année.

Merci à tous ceux qui ont soumis des essais. Nous avons reçu des contributions de 31 pays : Algérie, Bangladesh, Bosnie-Herzégovine, Bulgarie, Cameroun, Canada, Chine, Ghana, Grèce, Inde, Indonésie, Israël, Japon, Kenya, Nigeria, Oman, Pakistan, Philippines, République de Corée, Russie, Serbie, Singapour, Somalie, Sri Lanka, Tanzanie, Turquie, Ukraine, Royaume-Uni, États-Unis, Ouzbékistan et Zimbabwe.

Et les gagnants sont :

ÉCOLE SECONDAIRE

Premier prixExploitation sexuelle : La dynamique du genre et du pouvoir Katherine Yoon, 16 ans, Yongsan International School of Seoul (YISS), Corée du SudDeuxièmeprixRéglementation internationaledu génie génétique : Considérations éthiques au 21e siècle Soo Hyun Kim, 18 ans, St. Paul's School, New Hampshire, USA

Troisième prixL'éducation : Une dernière chanceAndrew Sunghyun Yoon, 15 ans, École internationale de Séoul (SIS), Corée du Sud

PREMIER CYCLE UNIVERSITAIRE

Premier prix communErreurs d'omission, de commission et d'émission : Culpabilité morale dans le changement climatique et considérations sur la gestion du rayonnement solaire Katherine Culbertson, 21 ans, Harvard College, Massachusetts, États-Unis

Premier prix communLes défis éthiques de l'intelligence artificielle Lily Zacharias, 21 ans, Bard College, New York, États-Unis

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