1ER FÉVRIER 2022 - page
Groupes d'intérêts spéciaux, changement climatique et leadership moral (activité en classe)
Cette activité permet aux élèves d'évaluer l'influence des groupes d'intérêt sur la politique de lutte contre le changement climatique avant et après l'arrêt Citizens United v. FEC. Les élèves analysent les ...
1ER FÉVRIER 2022 - page
Changement climatique, durabilité et choix moraux individuels (activité en classe)
Cette activité permet aux élèves de rechercher des moyens simples d'aider l'environnement, tout en expliquant pourquoi leurs actions peuvent avoir un impact sur l'environnement.
1ER FÉVRIER 2022 - page
Qui doit payer le coût de la pollution ? (fiches de travail)
Les élèves évaluent différentes politiques et propositions environnementales et déterminent celle qu'ils jugent la meilleure.
1ER FÉVRIER 2022 - page
Leadership moral et environnement (leçon avec PowerPoint)
Cette leçon permet aux élèves d'évaluer et de discuter des raisons pour lesquelles la protection de l'environnement est une question de justice morale/sociale en utilisant la crise de l'eau de Flint comme cas ...
1ER FÉVRIER 2022 - page
Leadership moral et environnement
Activités en classe, feuilles de travail et PowerPoint sur le leadership moral et l'environnement. Qui est responsable de la protection de notre Terre ?
1ER FÉVRIER 2022 - Nouvelles
The Economist : "Selon une mesure du niveau de vie, la Corée du Sud a dépassé le Japon.
Dans cet article de "The Economist", Richard Katz analyse des données de la Banque mondiale montrant que le PIB par personne de la Corée du Sud a dépassé celui du Japon.
1ER FÉVRIER 2022 - Nouvelles
Bloomberg : "La recherche sur la géo-ingénierie solaire est un risque qui mérite d'être pris
Cet article de "Bloomberg" soulève des questions importantes sur les techniques émergentes visant à modifier le climat. Qui autoriserait l'utilisation de ces technologies ? Comment la communauté internationale ...