Ce colloque avait pour objectif de donner un aperçu du domaine de l'éthique et des affaires internationales. Il s'articulait autour de trois questions fondamentales :
- Quelle est l'importance des considérations éthiques dans les relations internationales ?
- Une action éthique est-elle possible, compte tenu des réalités des intérêts nationaux et de la politique de puissance ?
- Et comment, d'un point de vue éthique, peut-on évaluer les actes internationaux ?
Le cours a analysé les choix qui sont opérés en matière de recours à la force, de résolution des conflits, de promotion des droits de l'homme et de la justice sociale, de soutien à la démocratie et au développement, de préservation de l'environnement et de participation aux organisations internationales. Une attention particulière a été accordée à l'expérience américaine, considérée comme un cas d'étude majeur en matière d'éthique et d'art de gouverner.
PREMIÈRE SEMAINE : Qu'est-ce qui caractérise une approche éthique des affaires internationales ?
Le problème le plus épineux dans le domaine de « l'éthique et des affaires internationales » est peut-être celui de la définition de ses limites. Quels sont les cadres analytiques disponibles ? D'où proviennent-ils ? Peut-on proposer une approche à la fois interdisciplinaire et rigoureuse ?
Au cours de cette séance d'introduction, nous aborderons deux défis majeurs auxquels sont confrontées les approches normatives des relations internationales : ceux du réalisme et du relativisme culturel. Nous explorerons également le vocabulaire de l'éthique internationale, ses sources et l'évolution de ce domaine au cours des cinquante dernières années.
Lecture obligatoire :
- Joel H. Rosenthal (dir.) , *Ethics & International Affairs: A Reader*, 2e édition (Georgetown University Press, 1999)
Lecture suggérée :
- Terry Nardin et David Mapel (dir.), *Traditions of International Ethics* (Cambridge University Press, 1992)
- Chris Brown, Théorie des relations internationales : nouvelles approches normatives (Columbia University Press, 1992)
- Isaiah Berlin, *The Proper Study of Mankind* (Farrar, Strauss & Giroux, 1998)
DEUXIÈME SEMAINE : Ce que disent les Sages
L'approche éthique des relations internationales n'est pas nouvelle. En effet, bon nombre des analystes les plus connus ont placé l'éthique au cœur de leur réflexion. Il est intéressant de noter que les réalistes les plus connus de notre époque — Kissinger et Waltz, entre autres — ont accordé une grande attention à l'œuvre d'Emmanuel Kant.
Au cours de cette session, nous analyserons en détail des passages tirés des œuvres de George F. Kennan, Hans Morgenthau, Reinhold Niebuhr, Arthur M. Schlesinger, Jr., Henry Kissinger, Isaiah Berlin et d’autres auteurs. Parmi les thèmes abordés figureront notamment : la légitimité morale des États ; les exigences et les limites de la raison d’État; la morale individuelle face à la morale collective ; la signification des droits de l’homme ; ainsi que la possibilité et les limites de la gouvernance mondiale.
Lecture obligatoire :
- George F. Kennan, « Morality and Foreign Policy », Foreign Affairs (hiver 1986)
- Arthur M. Schlesinger, Jr., « National Interests and Moral Absolutes » dans *Cycles of American History* (Houghton Mifflin, 1986)
- Hans J. Morgenthau, *Politics Among Nations* (McGraw Hill, 1986, 6e édition)
Lecture suggérée :
- Henry Kissinger, *Diplomacy* (Simon and Schuster, 1994)
- Arnold Wolfers, « Discord and Collaboration » (Johns Hopkins Press, 1992)
TROISIÈME SEMAINE : Les dilemmes de l'intervention humanitaire et des opérations de paix
De quels cadres éthiques disposons-nous pour analyser les défis posés par les catastrophes humanitaires et la nécessité ou l'obligation d'intervenir ? Pouvons-nous trouver des repères dans la théorie de la guerre juste ou dans le droit international ?
La discussion porte principalement sur des cas complexes récents et fait référence aux évolutions récentes au sein des Nations Unies ainsi qu’aux débats en cours en Occident concernant les risques, la protection des forces et la nécessité impérative de réduire au minimum le nombre de victimes.
Lecture obligatoire :
- Jonathan Moore (dir.), *Hard Choices : Moral Dilemmas in Humanitarian Operations* (Rowman and Littlefield, 1998)
Lecture suggérée :
- Michael Walzer, *Les guerres justes et injustes*, 2e édition (Basic Books, 1992)
- Stanley Hoffmann, *Duties Beyond Borders* (Syracuse University Press, 1981)
- David Rieff, « Le piège humanitaire », World Policy Journal (hiver 1995/96)
- Michael Ignatieff, L’honneur des guerriers : la guerre ethnique et la conscience moderne (Metropolitan Books/Holt, 1998)
SEMAINE 4 : Construire la paix : les dilemmes de la réconciliation
Les choix nécessaires pour instaurer la paix sont souvent aussi difficiles que ceux qui impliquent le recours à la force. Au cours de cette session, nous explorons la notion de « réconciliation » dans toute sa complexité. Cela comprend une analyse d’exemples récents de « bilan moral », notamment l’héritage de l’« or nazi » après la Seconde Guerre mondiale, le travail forcé et les excuses présentées pour les atrocités commises pendant la guerre.
Nous abordons également les enseignements tirés des expériences récentes liées aux commissions vérité, aux tribunaux chargés de juger les crimes de guerre et au mouvement en faveur de la création d'une cour pénale internationale. Le dilemme moral qui se pose dans ces cas est souvent présenté comme un choix entre justice et amnistie. Nous débattons de cette idée, tout en examinant le rôle de l'histoire et de la mémoire, et en portant un regard critique sur la discipline universitaire qu'est la « résolution des conflits ».
Lecture obligatoire :
- Éthique et affaires internationalesArticles des volumes 12, 13 et 14
- Lyn S. Graybill, «La Commission Vérité et Réconciliation d'Afrique du Sud : perspectives éthiques et théologiques »
- David A. Crocker, «Faire face aux torts du passé : un cadre normatif »
- David Little, «Une autre forme de justice : faire face aux violations des droits de l'homme dans les sociétés en transition »
- Susan Dwyer, « La réconciliation pour les réalistes »
- Margaret Popkin et Nehal Bhuta, «Les amnisties en Amérique latine dans une perspective comparative : peut-on enterrer le passé ? »
- David Chandler, «Y aura-t-il un procès contre les Khmers rouges ? »
Lecture suggérée :
- Martha Minow, Entre vengeance et pardon (Beacon Press, 1998)
- Elazar Barkan, *La culpabilité des nations : restitution et négociation des injustices historiques* (W.W. Norton, 2000)
SEMAINE 5 : La justice et l'économie mondiale
Que signifient la mondialisation et l’intégration économique accrue en termes de droits de l’homme et de justice sociale ? D’un point de vue empirique, est-il vrai que la mondialisation creuse le fossé entre riches et pauvres ? La mondialisation est-elle en train de devenir une force de coercition et d’oppression ? D'un point de vue normatif, quels choix les différents acteurs font-ils pour atténuer les effets néfastes de la mondialisation et en favoriser les effets plus positifs ? Une attention particulière est accordée à la prolifération des acteurs non étatiques, notamment les entreprises multinationales (EMN) et les organisations non gouvernementales (ONG), ainsi qu'aux régimes réglementaires et institutionnels supranationaux (OMC, Banque mondiale, etc.).
Lecture obligatoire :
- « Le capitalisme mondial fonctionne-t-il ? » Foreign Affairs Reader (1999)
Lecture suggérée :
- Ethan B. Kapstein, « Sharing the Wealth : Workers and the World Economy » (W.W. Norton, 1999)
- Thomas Donaldson, *L'éthique des affaires internationales* (Oxford, 1992)
- Amartya Sen, Le développement comme liberté (Knopf, 1999)
- Joy Gordon, « Un ennemi paisible, silencieux et mortel : l'éthique des sanctions économiques », Ethics & International Affairs, vol. 13 (1999)
SEMAINE 6 : Les États-Unis : une nation morale ?
L’un des thèmes centraux de l’histoire américaine est celui de l’exceptionnalisme américain. Ce thème offre-t-il une perspective constructive sur le rôle des États-Unis dans le monde ? Une attention particulière est accordée au rôle des États-Unis dans la promotion des droits civiques, des droits de l’homme et de la démocratisation. Nous nous efforçons d’établir un lien entre les objectifs nationaux et les objectifs traditionnels et réalistes de la politique étrangère. Nous abordons les points de vue américains sur l’unilatéralisme, le multilatéralisme et le supranationalisme. Nous explorons également la relation entre les visions du monde nationalistes, communautaristes et cosmopolites.
Lecture obligatoire :
- Walter A. McDougall, *Promised Land, Crusader State* (Houghton Mifflin, 1998)
Lecture suggérée :
- Tony Smith, *America’s Mission* (Princeton University Press, 1994)
- Martha C. Nussbaum, « Par amour de la patrie : débat sur les limites du patriotisme » (Beacon Press, 1996)
Ressources pédagogiques remaniées
Scénarios de cours et activités d'éthique appliquée pour votre programme scolaire